El uso adecuado de las aplicaciones, junto con un apropiado acompañamiento de la familia y la planeación por parte del docente, puede ayudar a minimizar las barreras para el aprendizaje y la comunicación que enfrentan los alumnos con discapacidad en su proceso educativo. Asimismo, apoyan en la implementación de adecuaciones al currículo y promueven nuevas experiencias de aprendizaje. Estas aplicaciones pueden tener distintos fines, ya que, pueden utilizarse con objetivos compensatorios, didácticos o comunicativos. Algunos aspectos en los que contribuyen las aplicaciones para la formación de los alumnos con discapacidad son: 1. Medio de expresión y creación multimedia. Las aplicaciones permiten crear formas diversas para transmitir información, ya sea por medio de la escritura, el dibujo, o a través de presentaciones en multimedia. 2. Canal de comunicación. Facilitan la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas, materiales y el trabajo colaborativo (SEP, 2015).

NVDA (Non Visual Desktop Access) es un lector de pantalla libre y gratuito desarrollado por NV Access que, permite a las personas ciegas y con discapacidad visual usar ordenadores. Para ello lee el texto que se muestra en pantalla mediante una voz sintética. NVDA también puede convertir el texto en braille si el usuario del ordenador posee un dispositivo llamado «pantalla braille». NVDA abre la puerta de la educación y el empleo a muchas personas ciegas. También da acceso a las redes sociales, la banca, compras en línea y noticias. NVDA funciona con Microsoft Windows. Puedes descargarlo e instalarlo en tu ordenador, o llevarlo en una unidad USB a todas partes (NVDA, s/f).

Visite la siguiente liga y a continuación responda las preguntas.

Todos los niños, niñas y adolescentes tienen los mismos derechos humanos y deben gozar de las mismas oportunidades de educación para alcanzar su máximo potencial. Sin embargo, los niños, niñas y adolescentes con discapacidad, así como aquellos que tienen dificultades de aprendizaje o los que manifiestan diversas formas de adquirir conocimientos y habilidades, históricamente han sido los más excluidos de los sistemas educativos (SITEAL, 2018).

En ARASAAC encontrarás diversos recursos con pictogramas como lo son:

Algunos de estos recursos podrás descargarlos para trabajar tanto de forma digital como en físico.

A continuación, se comparten unas ligas para que, pueda acceder y realizar su revisión, después realice un ejemplo de cómo usaría los pictogramas en una clase; recuerde que, puede realizarlo en Word y posteriormente deberá enviarlo en formato PDF.