UNIDAD TEMÁTICA 1. Situación actual de los alumnos con aptitudes sobresalientes
Consulta la siguiente presentación interactiva dando clic en los botones laterales de avance o retroceso. Para visualizar el contenido a pantalla completa, da clic en el ícono que aparece en la parte inferior derecha del recuadro.
Resuelve el siguiente crucigrama a partir de las pistas proporcionadas. Puedes apoyarte del banco de palabras ubicado en la parte inferior del ejercicio.
Banco de palabras
- inteligencia
- creatividad
- superdotación
- personalidad
- aptitud
- comunicación
- liderazgo
- innovación
Revisa la siguiente lectura: ¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación y realiza un resumen de la misma (control de lectura) en un documento de Word o PDF. No olvides cargar tu archivo atendiendo las siguientes indicaciones:
- En el apartado de carga de archivos, da clic en el botón “Seleccionar archivo”
- A continuación, se desplegará la ventana “escritorio”. Selecciona el archivo y da clic en el botón “abrir”
- Da clic en el botón “Cargar archivo”
- Aparecerá la leyenda “carga en progreso”. Espera unos segundos
- Finalmente aparecerá la leyenda “el documento ha sido cargado con éxito”
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Cargar archivos
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Lectura
Revisa la lectura que aparece a continuación: El alumno sobresaliente, su educación y la atención a sus necesidades especiales y realiza un mapa mental donde rescates el contenido central del documento. Para esta actividad, se recomienda el uso de Google JamBoard
Instrucciones
- Con tu cuenta de Gmail, accede a la siguiente dirección: https://jamboard.google.com/
- Da clic en el botón inferior derecho de la pantalla con el signo (+).
- Utiliza las herramientas laterales (bolígrafo, texto, imagen, etc.) para elaborar tu mapa mental.
- Descarga tu trabajo en formato PDF (da clic en el botón “más acciones” > descargar como PDF.
- Renombra el archivo con tu nombre y cárgalo a la plataforma con el botón “seleccionar archivos” > Cargar archivo
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Cargar archivos
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