La doble excepcionalidad un reto frente al trabajo de los maestros de apoyo ante la situación educativa y la confusión con patologías en los alumnos. El conocer estos conceptos y lograr encaminar a la comunidad educativa hacia una correcta atención, un gran reto que a su ves traería importantes avances y logros significativos en el desarrollo de aprendizajes.

El lograr conocer la doble excepcionalidad y diferenciar entre patologías y sobreexcitabilidades es un punto importante que deben conocer maestros de apoyo, de grupo, especialistas y padres de familia, ayudaría en brindar una atención educativa de calidad.

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